01

Jak się uczyć

Stężenie uzyskuje się poprzez powiązanie cząstek i objętości pobranego powietrza z poprawkami protokołu. Aby porównać stacje, obok wyniku należy zachować przepływ, czas efektywny, badany obszar i kryteria identyfikacji.

02

Przykład interpretacji

Przykład: 50 cząsteczki w 5 m³ i 100 w 10 m³ dają to samo stężenie, 10 cząstek/m3. Samo porównanie zliczeń sugerowałoby różnicę, która znika, gdy weźmie się pod uwagę objętość.

03

Co należy sprawdzić

Dłuższe próbkowanie może ukryć krótki pik. Porównaj równoważne odstępy czasu i zapisz luki i awarie: zatrzymany sprzęt nie pozwala na obserwację zerowego stężenia.